上外西方语系多语种朗读“毛泽东思想”

发布者: 来源:西方语系 发布时间:2021-05-08 浏览次数:20

引言

2021年是中国共产党建党100周年,也是党带领全国人民开启历史新征程,朝着第二个百年奋斗目标进军的重要关口。习近平总书记指出,立足党的百年历史新起点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要——用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。西方语系积极响应组织号召,推出“多语种党史关键词”学习专栏,号召全系师生学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行。

—党史学习教育—

第2期 毛泽东思想

西班牙语:El Pensamiento Mao Zedong

葡萄牙语:o Pensamento de Mao Zedong

意大利语:il pensiero di Mao Zedong

希腊语:Μαοϊσμός

荷兰语:Maoïsme

在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上,习近平总书记曾发表重要讲话并指出:“毛泽东同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,是马克思主义中国化的伟大开拓者,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,是党的第一代中央领导集体的核心,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。”

如今,我们缅怀毛泽东主席,既要怀念他波澜壮阔的一生,也不能忘记他留给我们的宝贵精神财富——毛泽东思想。让我们走进他深沉的内心世界,一探其思想之深刻。

毛泽东思想形成以前——艰辛的探索阶段

马克思主义诞生于19世纪中叶的欧洲资本主义社会,那时的中国是一个半殖民地半封建社会国家。因此,马克思主义是否适用于中国,是首先需要解决的问题。怎样将马克思主义应用到具有中国革命实践之中,面临着重重困境。

第一重困境是中国共产党成立初期理论准备的不足,也就是理论与实践存在尖锐的矛盾。第二重困境则是中国共产党成立初期能力不足,需服从共产国际领导。但是,外国同志难以准确把握中国的具体国情,出现了指导偏差,使中国革命遭遇了严重挫折。

在此背景下,一批共产党人如饥似渴地学习马克思主义理论,在实践中不懈探索并对马克思主义理论进行新的创造,使中国共产党走出迷雾,中国革命在黑暗的摸索中迎来朝阳。

毛泽东思想是如何形成的?

在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

遵义会议后,毛泽东、刘少奇、周恩来等同志,系统总结了土地革命战争和抗日战争以来的经验。毛泽东同志撰写了《实践论》和《矛盾论》,分析了党内错误思想的认识论根源;撰写了《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等著作,系统地论述了新民主主义革命的基本问题。至此,毛泽东思想得到了多方面的展开,且愈发成熟,实现了马克思主义与中国革命实践相结合的历史性飞跃。

毛泽东思想的现实意义

从治党治国大政看,中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的科学继承和发展,两者都是现阶段党的指导思想和行动指南,这说明在社会主义性质和方向的改革开放发展过程中,毛泽东思想仍具有一定的理论和现实意义。目前开展群众路线的教育理论,就来源于毛泽东关于群众路线的一系列思想。

从社会日常生活看,毛泽东及其时代倡导的学习白求恩、张思德、愚公移山和雷锋等精神,与社会主义核心价值观密切相连,改革以来部分遏制着自私自利、贪污腐败、官僚主义等不良风气,广大干部群众在相当程度上依然继承和弘扬着这些珍贵的人文精神和人道精神。

从世界范围来看,毛泽东及其时代真心支持二战后各被压迫民族独立、消除殖民主义和种族主义,积极援助不少发展中国家和社会主义国家的建设,至今仍获得好评和好感。毛泽东关于“三个世界”的战略思想等,至今仍被不少国家共产党人和进步人士所践行。仅南亚就有7个国家的共产党,至今仍主张把毛泽东关于新民主主义革命理论和政策同本国的具体国情相结合。

如何在新时代继承发展毛泽东思想

在艰辛的中国革命中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃,为中国共产党铸造了坚持马克思主义理论指导、善于马克思主义理论创新的基因。特别是以实事求是为核心的活的灵魂,贯穿于毛泽东思想的各个组成部分,是推动和实现马克思主义在中国进行理论创新的精髓。

而如今,中国特色社会主义进入新时代,当代中国正经历历史上最为广泛而深刻的社会变革,正在进行人类历史上宏大而独特的实践创新。中国共产党人要以更大的理论勇气,在实现中华民族伟大复兴和构建人类命运共同体的伟大实践中,进一步推动当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的新发展。

正如习近平总书记指出的,“实事求是,是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。不论过去、现在和将来,我们都要坚持一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理”。

学习心得

 作为发展对象,我深知毛泽东思想的重要性,它是马克思主义中国化最明显的体现,伟大的党的领导人毛泽东同志在早期革命中不断探索,结合中国的具体国情,正确地认识到中国社会所具有的特征,并在此基础上,提出毛泽东思想,作为引导中国革命的理论武器。在当今的中国,毛泽东思想仍在继续体现着它的前瞻性和重要性,依然是指导中国特色社会主义建设的重要理论武器!

——19级西班牙语二班 郝子江

 对于党史的学习使我深刻地意识到:作为一名新时代的青年,我们要学会用理论武装自己。正如毛泽东曾经说过的:“我是靠总结经验吃饭的。如果要看前途,一定要看历史。”

在学习毛泽东思想的过程中,不难发现实事求是、群众路线和独立自主是毛泽东思想的基本方面。回顾党的发展历程,中国共产党的成就离不开历史经验的积累、人民群众的帮助和勇于开拓、锐意进取的精神。中央领导人们结合中国的实际情况,将马克思主义带入国门,带领人民群众建设社会主义,引领新时代的曙光。

黄炎培先生和毛泽东同志在1945的谈话给我留下了极为深刻的印象。当黄炎培先生问道中国是否能跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期律,毛泽东果断地说:“行,这就是民主。”在往后的日子里,面对治乱兴衰的“历史周期律”,毛泽东同志对于民主与纪律的重视在一代代共产党人心中不断传承,带领着中华民族在复兴发展的路上不畏艰险、不惧变数、斗志昂扬、砥砺前行。

——19级西语二班 王彦玙